• La varicelle ayant décimé notre classe au mois de mars, nous avons attendu le mois d'avril pour fêter les anniversaires de Oscar, Aimé et Hazel en compagnie de la maman d'Hazel.

     

    Nous sommes maintenant devenus de vrais petits pâtissiers.

     


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  • Kylian

    Zahra

    Sami

    Sacha et Ismaïl

    Kaïlys

    Manel

    Carla aidée par Ismaïl

    Benjamin

    Sacha

    Zahra

    Sacha, Sami et Kaïlys

    Ahmed, Kylian, Ahmed C, Zahra, Manel

    Ismail


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  • Après la visite, la maîtresse nous a demandé ce que nous avons vu et ce que nous avons fait.

     

    Noé

    Yanis

    Lisia

    Omar, aidé de Esteban et de Youssef 

     Youssef

    Sofia

    On a ramassé des fleurs.

    Emine

    Awsse

    Aimée

     Camille

    Océane

     Yanis, aidé de Esteban

    Lisia


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  • Lollipop trees

    Qu'est ce que c'est ?

    Séance de langage du 15/01/2016

    Oscar

    Yanis

    Camille

    Maëlane aidée de Ahmed et Manel

     

    Séance de langage du 21/01/2016

    Emine

    Zisan

    Sacha

    Maëlane

    Awsse

    Kaïlys

     

    Ce tableau a été peint par Friedensreich HUNDERTWASSER

    Lollipop trees


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  • Atelier de langage avec la maîtresse.

    D'abord elle nous a montré le monstre du jour et nous a expliqué ce que c'est que la tranquillité.

    Ensuite, nous avons répondu à la question.


    Groupe 1

    Quand est ce que vous êtes tristes ?

    Léana: Ma maman, elle est triste "pasque"… (on ne comprend pas ce qu’elle dit)
    Benjamin: Quand ma maman, elle part.
    Hazel: ne parle pas
    Emine: Ma maman, elle achète pas les jouets.
    Ahmed E: Et ben moi, quand « ze » (je) tombre, ça me rend triste.
    Youssef: Je sais pas.
    Sami: Quand ma maman, elle m’achète une surprise, ça me rend triste.
    Aimée: Quand « ze » (je) me fais mal.

    Groupe 2

    Quand est ce que vous êtes tristes ?

    Manel: Quand j’ai dans ma chambre. Papa, « i » (il) me manque « pasque » (parce que) il est au travail.
    Oscar: Et ben moi, quand « ze » (je) viens à l’école avec papa, quand « i » (il) part, « ze » (je) suis triste.
    Esila: heu, heu….
    Maélyne: …
    Maëlane: C’est rien. Souvent « ze » (je) suis triste.

    Pourquoi ?

    Maëlane: « Ze » (je) sais pas.
    Camille:
    Anil: …
    Carla: Quand papa, « i » (il) me laisse dans le couloir.

     

    Groupe 3

    Quand est ce que vous êtes tristes ?

    Sacha: Et ben moi quand je suis triste…..
    Leya: Quand maman elle est pas là, je suis triste.
    Lisia: …
    Noé: Quand papa il est pas là, je suis triste.
    Kylian: Ma maman, elle est partie, « il  est » (je suis) triste.
    Océane: Ma maman, elle a tapé « toi » (moi). « É » (je suis) triste.
    Sofia: « É » (j'ai) pleuré
    Sacha: Quand maman, elle part et quand mon frère « i » (il) part et quand tout le monde « i » part.
    Yanis: Maman. Quand papa maman quand « i » (je suis ?) tout seul. (J') "Ai pleuré".


    Groupe 4

    Quand est ce que vous êtes tristes ?

    Ismail: Quand je vois pas mon cousin, ça me rend triste.
    Kaïlys: Moi, quand j’suis triste, je veux voir mon papa et ma maman. Avant mon papa, il était au boulot.
    Zahra: « Ze » (je) sais pas.
    Salomé: je ne comprend pas ce qu’elle dit.
    Awsse: maman, elle a fermé la porte.
    Omar: …
    Ahmed C: Mon papa, il est parti au travail.


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